一、培养目标

本专业聚焦陕北民歌、秧歌、剪纸、窑居建筑、泥塑等特色文化资源，以培养适配陕北文旅产业发展的复合型人才为核心。课程通过理论教学与实践实训结合，助力学生达成以下培养目标：

在知识与技能上，掌握陕北文化核心符号知识、旅游产品设计基础理论、短视频剪辑等数字工具操作及文旅IP孵化等市场运营基础，能提取文化符号、用设计工具定文化主题、用分析工具提炼IP。

在过程与方法上，掌握 “调研-解析-转化” 的文化符号转译流程、“需求分析-方案设计-优化” 的产品开发流程、“技术选型-内容制作-优化” 的文化传播流程及 “IP定位-营销-数据优化-转化” 的运营流程，并具备协作优化方案、模块化设计与精准营销的实操能力。

在情感态度与价值观上，增强陕北文化认同感与数字内容责任意识，树立文化传承创新、可持续设计及文化与商业价值平衡意识，坚持用户导向与服务思维，避免文化片面解读、产品同质化及文化失真，主动创新传播形式，兼顾生态保护与游客体验，助力陕北文旅产业高质量发展。

二、微专业优势

1.师资实力：学院专任教师结构合理，引入数字媒体教师，能同时覆盖陕北文化研究与前沿数字技术教学，为学生提供跨领域、高质量的指导。

2.教学设施：拥有教室、机房等基础教学空间，可满足数字工具实操、文旅项目模拟等教学需求，保障实践教学顺利开展。

3.文化资源：依托国家级优秀传统文化传承基地（陕北秧歌）、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承中心（陕北民歌），能让学生近距离接触优质文化资源，深度感受陕北文化魅力，为学习和实践提供丰富素材。

4.校企合作：与陕北本地文旅企业及数字技术企业建立稳定合作关系，开设企业实践课程、邀请行业专家授课，还能为学生提供真实项目实操机会（如参与文旅IP孵化、文创产品开发），实现教学与产业需求无缝对接。

5.就业支持：针对学生职业发展需求，推荐学生到合作企业实习或就业；同时支持学生开展文旅创业项目，提供创业咨询与资源对接，助力学生职业发展。

三、教学方式

采用 “理论+实践+实战” 三位一体的教学形式。

四、课程介绍

五、师资力量

本专业现有专职教师23人，其中教授5人，副教授11人，中级7人；博士7人，在读博士4人，双师型教师15人，海外留学经历教师7人，国内外访学教师2人，企业挂职锻炼1人。

六、招生对象

面向我校各年级在校生招生，无专业限制，对文化创意、文旅融合、乡村振兴感兴趣，寻求第二技能提升的跨学科学习者。

七、学制

学制：1年

修读年限：2年

八、咨询与报名

报名时间：2025年10月15日前

联系方式：高老师18049123725

咨询地点：williamhill威廉希尔106办公室